Den nye institution ligger i boligområdet Bernts Have, som er tegnet af Henning Larsen Architects. Institutionen med plads til 56 vuggestuebørn og 80 børnehavebørn er anlagt i havens højeste punkt og kiler sig ind i bakken under et stort grønt tag, mens den mod syd åbner sig op mod landskabet, solen og legeområdet.
Den enkle, minimalistiske bygning fremstår i glas og træ med vuggestuen i den ene fløj og børnehaven i den anden. Imellem de to fløje ligger personaleafdelingen, der forbinder de to aldersgrupper og rum. Ud mod legeområdet er der etableret en såkaldt klimazone – et uopvarmet tilskudsareal, der følger årstidernes skiften, og om vinteren gør det muligt at lege ’ude’ uden vanter. I klimazonen er der etableret et plante- og urtebed for børnehavebørnene og mulighed for store urtepotter til vuggestuen. Klimazonen fungerer både som solafskærmning og som tilskud til for- og opvarmning af stuerne.
Det nye hus er indrettet, så der er god plads til det enkelte barn samtidig med, at barnet skal føle sig som en del af fællesskabet. Stuerne er store, åbne og fleksible enheder, der lægger op til aktivitetet og samvær, ligesom der også er mere rolige zoner, hvor børnene kan trække sig tilbage – alene eller i mindre grupper. Langs gangene kan børnene tage ophold i de små nicher med madrasser og hyggevenligt læselys.
”Vi har forsøgt at skabe en mangfoldig, favnende og funktionel arkitektur der understøtter børnenes udvikling og trivsel på alle niveauer. Det betyder, at arkitekturen er skabt i øjenhøjde med børn; at der er sikret plads, lys og luft – og ikke mindst materialer, man har lyst til at røre ved. Vi vil gerne give børnene oplevelsen af, at de bliver taget alvorligt. At der er plads til lige netop dem!” siger Margrethe Grøn, der er arkitekt hos Henning Larsen Architects.
Husets arkitektur forsøger på samme måde at imødekomme pædagogens behov. Indretningen er gjort indbydende, praktisk og fleksibel, og der er sørget for et godt indeklima og en lyddæmpende akustik – ”kvaliteter, vi ved, er med til at lette dagligdagen og frigive ekstra ressourcer til pædagogen”, siger Margrethe Grøn, der glæder sig over at se, hvordan institutionens brugere nu har taget huset til sig.
Den nye institution er tegnet som et Integreret Energi Design (IED) projekt. Det betyder, at energibesparende tiltag er tænkt med i design og konstruktion fra projektets start, og at selve udformningen er med til at reducere forbruget af energi.